“O futuro discute-se hoje” mobiliza alunos
- 17 de abr.
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O auditório da Escola Secundária José Estevão encheu-se para acolher o debate “O futuro discute-se hoje”, uma iniciativa dinamizada por alunos do 12.º ano que evidenciou o interesse e o envolvimento cívico dos jovens nas questões políticas e sociais da atualidade.
O evento foi organizado pelos estudantes Vasco Melo, Joana Gomes, Maya Marques e Vítor Martins, da turma 12.º D, com o objetivo de dar a conhecer aos alunos da escola as diferentes forças políticas e respetivas juventudes partidárias, promovendo o esclarecimento e o pensamento crítico junto dos futuros eleitores.
A adesão ao debate superou as expectativas, tendo as cadeiras do auditório sido insuficientes para acomodar todos os participantes interessados em assistir à iniciativa. Estiveram presentes representantes das juventudes partidárias e partidos com representação no concelho, que aceitaram o convite dos alunos para discutir temas relevantes para a sociedade.
Embora o guião previsse a abordagem de quatro temas distintos, os constrangimentos de tempo permitiram aprofundar apenas um dos tópicos previstos — a educação — que gerou uma participação ativa e um debate dinâmico entre os intervenientes.
Para os alunos organizadores, esta experiência representou um importante exercício de cidadania ativa, envolvendo várias horas de preparação, pesquisa e contacto com convidados. A iniciativa evidenciou que os jovens se interessam pela vida pública e desejam participar de forma informada e responsável na construção do futuro.
A realização do debate contou com o apoio da Diretora do Agrupamento, prof.ª Glória Leite, dos professores orientadores, bem como com a colaboração dos convidados e entidades presentes, cujo contributo foi essencial para o sucesso da iniciativa.
O AEJE congratula os alunos envolvidos pela iniciativa, espírito de organização e sentido de responsabilidade demonstrados, reforçando a importância da promoção de valores democráticos, da pluralidade de opiniões e do debate informado no contexto educativo.
